Ismerkedés az őszi gyümölcsökkel

• RANKA
• 2020. szeptember 22. kedd

Ősszel minden eszközzel azt szeretnénk elérni, hogy a gyerekek minél jobban megismerjék az őszi gyümölcsöket. De milyen eszközeink vannak?

De mielőtt belekezdenénk, soroljuk fel az őszi gyümölcsöket:

• alma
• körte
• szilva
• szőlő
• csonthéjasok
  • dió
  • mogyoró
  • mandula

Lehetőség szerint igazi gyümölcsöket vigyünk be. Ne képet vagy játékgyümölcsöt.

• Érzékszervek szerint:

  • Tapintás:
    • A gyerekek tapogassák meg a gyümölcsöket.
    • Tegyük a gyümölcsöket egy kosárba! takarjuk le egy kendővel és a gyerekek feladata, hogy kitalálják, mi az, amit megfogtak. Fordítva is csinálhatjuk: keressék meg a kosárban a megadott gyümölcsöt.
      • Tipp: Mindegyik gyümölcsből egy kemény darabot válasszunk ki, mert a gyerekek nyomogatni fogják és kellemetlen, ha belenyomják az ujjukat…
  • Látás:
    • Figyeljük meg a gyümölcsök színét, formáját, méretét!
      • Melyik gyümölcs lehet több színű is?
        • Szőlő:
          • zöld
          • kék
        • Alma:
          • zöld
          • sárga
          • piros
      • Melyik gömbölyű, melyik ovális?
      • Melyik kicsi, melyik nagy?
      • Melyik a legkisebb, melyik a legnagyobb?
  • Szaglás:
    • A gyerekek szagolják meg a gyümölcsöket!
      • Tipp: Célzottan úgy válasszunk gyümölcsöt, hogy legyen illata. Vannak olyan körték és szílvák, amiknek egyáltalán nem érezni az illatát.
  • Ízlelés:
    • Kóstoltassuk meg a gyerekekkel a gyümölcsöket. Beszéljük meg, melyik volt a legédesebb, melyik volt savanyú, melyik volt kemény és melyik puha.
    • A kóstolás lehet ízfelismeréssel is. Kössük be a gyerek szemét. A gyereknek ki kell találnia, milyen ízt érzett.
      • Tipp: lehet nagy csoportban egy-egy gyümölcsből több különböző ízű is. Van édesebb és savanyúbb alma. Van alig édes és nagyon édes körte…
  • Hallás:
    • A csonthéjasokat kocogtassák össze, hallgassák meg, milyen hangja van.
    • Lehet velük zenélni is (zenei foglalkozásba ágyazva)