Gyümölcs-matek

• RANKA
• 2020. augusztus 18. kedd

Kedvás Látogató!

Összegyűjtöttem olyan ötleteket, amiben a gyümölcsökkel tudsz matematikai tartalmakat gyakoroltatni a gyerekekkel.

• Színek

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! A gyerekek feladata, hogy
    • válogassák szét a gyümölcsöket színek szerint. (halmazképzés)
    • számlálják meg, hogy hány piros, sárga, kék… stb.  színű gyümölcs van. (számlálás)

• Kicsi-nagy

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! A gyerekek feladata, hogy
    • rakják a gyümölcsöket sorba méretük szerint.
    • válasszák ki a legkisebb és a legnagyobb gyümölcsöt. (legkisebb, legnagyobb)
    • két kiválasztott gyümölcs közül mondják meg, hogy melyik a nagyobb. (nagyobb)
    • két kiválasztott gyümölcs közül mondják meg, hogy melyik a kisebb. (kisebb)

• Forma

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! Rajzold fel egy-egy lapra a gyümölcsformákat! (mindegyikből egyet-egyet) A gyerekek feladata, hogy
    • szétválogassák a gyümölcsöket forma szerint. (halmazképzés, formaészlelés)
    • megszámolják, melyik formából hány van. (számlálás)

• Fa, bokor, föld

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! Rajzolj egy nagy fát, egy bokrot és egy füves részt! A gyerekek feladata, hogy
    • szétválogassák a gyümölcsöket aszerint, hogy hol terem.
    • megszámolják, hány gyümölcs terem fán, bokron, földön. (számlálás)
    • megszámolják, hol terem a legtöbb gyümölcs. (legtöbb)
    • megszámolják, hol terem a legkevesebb gyümölcs. (legkevesebb)

• Sorozat

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! A gyerekek feladata, hogy
    • folytassák az általunk alkotott gyümölcssort. (sorozatok)
    • készítsenek sorozatot önállóan. (sorozatok)
    • megmondják, milyen gyümölcs áll a(z) ….dik helyen. (sorszámnevek)
    • megmondják, hanyadik helyeken van a megnevezett gyümölcs (sorszámnevek)

• Tükrözés

  • Készíts gyümölcsös képeket vagy hozz be különböző gyümölcsöket! Rajzold meg néhány szimmetrikus gyümölcs egyik felét! A gyerekek feladata, hogy
    • egy tükör segítségével eldöntsék, melyik gyümölcs tükrözhető és melyik nem. (tükrözés, halmazképzés)
    • párosítsák a félbevágott gyümölcsöket
    • megrajzolják a gyümölcsök másik felét egy tükör segítségével.

• Párosítás

  • Készíts minden gyümölcsből egy felet és egy egészet! Lehet ez igazi gyümölcs vagy kép. A gyerekek feladata, hogy
    • megtalálják az egész gyümölcshöz tartozó fél gyümölcsöt.

• Számazonosság

  • Készíts egy nagy félbevágott almát vagy körtét papírból! Készíts hozzá magokat! Készíts elő egy dobókockát. A gyerekek feladata, hogy
    • ugyanannyi magot tegyenek az alma vagy körte másik felébe, mint amennyit te tettél az egyikbe.
      • Ezt a játékot később két gyerek is játszhatja úgy, hogy egymásnak készítik a feladatot.
    • ahányat dobtak, annyi magot tegyenek a magházba.
    • ahányat dobtak, annyi magot tegyenek a magház mindkét felébe.